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考虑到乐乐还没完全康复，虞老师只带他绕操场慢慢走了三圈。前面两圈，都是虞老师一个人在说话，乐乐只会简单回答：" 嗯 "" 哦 "" 好的 "。 但走到最后一圈时，乐乐主动说了一句：" 虞老师，你明天还能继续陪我走路吗？" 虞老师一口答应，乐乐开心地回教室了。虞老师惊讶又惊喜：" 乐乐在慢慢进步，上课也会主动举手，他逐渐敢于主动表达了。" 在虞老师看来，加强运动对孩子的生活、学习习惯培养都有好处。尤其低年段孩子不太能坐得住，运动过后能让他们更静下心来。因此，虞老师很重视学生的运动锻炼，还给班里不爱运动的孩子下 " 战书 "。 有些孩子跳绳体力不够，中断以后就没毅力继续。上周，虞老师就接受了这些孩子的挑战，比拼跳绳，一分钟内连续不断跳了 160 多个，同台的孩子一分钟跳了不到 100 个。 虞老师悄悄透露：" 我小时候体育很好，但现在太久没锻炼，跳完其实累得上气不接下气，但我故意装作很轻松给孩子们看。" 这招激将法顿时引起孩子们的好胜心，听爸妈们说，最近放学这些孩子每天主动去练跳绳，等着下次 " 一雪前耻 "。
