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考虑到乐乐还没完全康复,虞老师只带他绕操场慢慢走了三圈。前面两圈,都是虞老师一个人在说话,乐乐只会简单回答:" 嗯 "" 哦 "" 好的 "。 但走到最后一圈时,乐乐主动说了一句:" 虞老师,你明天还能继续陪我走路吗?" 虞老师一口答应,乐乐开心地回教室了。虞老师惊讶又惊喜:" 乐乐在慢慢进步,上课也会主动举手,他逐渐敢于主动表达了。" 在虞老师看来,加强运动对孩子的生活、学习习惯培养都有好处。尤其低年段孩子不太能坐得住,运动过后能让他们更静下心来。因此,虞老师很重视学生的运动锻炼,还给班里不爱运动的孩子下 " 战书 "。 有些孩子跳绳体力不够,中断以后就没毅力继续。上周,虞老师就接受了这些孩子的挑战,比拼跳绳,一分钟内连续不断跳了 160 多个,同台的孩子一分钟跳了不到 100 个。 虞老师悄悄透露:" 我小时候体育很好,但现在太久没锻炼,跳完其实累得上气不接下气,但我故意装作很轻松给孩子们看。" 这招激将法顿时引起孩子们的好胜心,听爸妈们说,最近放学这些孩子每天主动去练跳绳,等着下次 " 一雪前耻 "。